В данном докладе рассказывается о выборе технологии обучения, которыми учитель должен овладеть в процессе подготовки к введению ФГОС. К наиболее актуальным педагогическим технологиям, следует отнести технологию проблемного диалога, технологию продуктивного чтения и технологию оценивания учебных успехов.

В данном докладе идёт речь о положительных эффектах внедрения проектной деятельности в начальной школе. Благодаря использованию метода проектов у школьников повышается вероятность творческого развития ; естественным образом происходит соединение теории и практики, что делает теорию более интересной и более реальной; развивается активность учащихся, которая приводит их к большей самостоятельности; укрепляется чувство социальной ответственности, а, кроме всего прочего, дети на занятиях испытывают истинную радость.

В данном выступлении идёт речь о формировании экологической культуры младших школьников. О том, как лучше способствовать пониманию учащихся сути глобальных проблем экологии, подготовить их к самостоятельному выбору своей мировоззренческой позиции, развивать умения решать проблемы, воспитания гражданской позиции и ответственного отношения к человечеству и среде его обитания.

Сценарий новогоднего утренника. Рассказ о новогодних приключениях в волшебном лесу. Ребята помогают спасти Дедушку Мороза от лесной нечисти - Лешего и Бабы Яги. Дети встречают на своём пути огромное количество испытаний, игр, конкурсов.

Праздник «Праздник мам – весенний праздник!». Во время мероприятия дети читали стихотворения, пели песни, показывали спектакль. Принимали активное участие в играх и конкурсах. Особенно интересно прошла игра «Это – мамочка моя!». Праздник закончился весёлой дискотекой и чаепитием.

Методическая разработка занятия внеурочной деятельности «Развитие творческих событий». Тема: театр. Театральная деятельность. Инсценировка сказки «Колобок» на новый лад. Сценарий спектакля для детей младшего школьного возраста.

В данном выступлении идёт речь об использовании ИКТ на уроках в начальной школе . Новые технологии помогают учащимся ориентироваться в информационных потоках окружающего мира, овладеть практическими способами работы с информацией, развивать умения, позволяющие обмениваться информацией с помощью современных технических средств. Применение ИКТ на уроках усиливает: - положительную мотивацию обучения - активизирует познавательную деятельность обучающихся.